domingo, 27 de febrero de 2011

arriba noticia impresa.




 
Foto:

Con estructura reciclable se quejan por una construcción estancada por falta de plata.

Cansados de ver una estructura de cemento, repleta de hierro y maleza que se está sumiendo en el óxido y el moho, los estudiantes del colegio distrital Venecia, en el sur de Bogotá, decidieron construir un salón de cartón para protestar de forma pacífica por el abandono de la obra de un edificio que albergaría los salones de primaria.Eso lo hicieron el año pasado, pero aún continúan esperando que la Secretaría de Educación les diga cuándo se reanudará la construcción.

Según el profesor Juan Francisco Velasco, la demolición del edificio viejo que se reemplazaría con una nueva y moderna estructura se hizo desde el año 1995. "Pero resulta que la plata sólo alcanzó para construir las columnas y dos planchas de la sede nueva y por eso el proyecto se frenó intempestivamente en 2002".Ante la ausencia de respuestas del Distrito el 'profe' Velasco y alumnos de todo el colegio se pusieron a recoger más de 1.000 cajas que luego pegaron con engrudo para construir un salón de cartón que se instaló en las olvidadas bases de la obra. Niños de primaria y jóvenes de bachillerato pegaron las cajas mientras que los más pequeños se dedicaron a pintar y a decorar la improvisada aula de clases.

En este colegio estudian tres jornadas: mañana, tarde y noche, en total son unos 6 mil niños, de los cuales muchos tiene que ser reubicados ante el riesgo de que algunas estructuras del colegio se vengan abajo por deterioro o por un temblor.

"Cuarenta cursos de 25 niños estarían en riesgo porque sus salones no tienen columnas, son sólo paredes con 40 años de antigüedad".

Peticiones sin respuesta

Álvaro Corredor Rojas, rector del colegio Venecia, ya ha enviado varios derechos de petición a la Secretaría solicitando información sobre la obra. "Pero la respuesta es la misma: están esperando a que la Secretaría de Hacienda asigne los recursos para abrir una licitación. Unos 5.500 millones de pesos".

Lo único que alivió la situación de este colegio fue el anuncio que hizo el secretario del ramo, Carlos José Herrera Jaramillo, de destinar cerca de 90 mil millones de pesos para actualizar todos los colegios que tienen deficiencias de mantenimiento o similares, "pero no nos han dicho cuándo nos toca a nosotros".

Ahora, sólo esperan que la licencia de construcción no se venza y que cuando lleguen los recursos "el problema sea otro", dijo Corredor.
Sin solución a la vista.
comparaciones con los textox:
 el texto impreso es generalizado cambian el titulo. por uno menos llamativo a el aspecto visual de el lector. es un texto presentado de manera rustica una noticia facil de leer. el texto hipertextual es un texto muy claro. lleva una secuencia de ideas. da enlaces para el lector, un poco dificil de leer por que el tipo de letra que utiliza es un tipo de letra un poco pequeña. tiene demasiada publicidad lo que desconcentra a el lector. aun que siempre se maneja la misma imformacion es claro que en el titulo de la noticia impresa es menos llamativo para el lector.

Elementos de la comunicacion.

Imagen

Elementos de la comunicacion:
en la caricatura.
Emisor 1: caricatura alvaro uribe. EXpresidente colombia.
El receptor 1: caricatura George W. Bush. Expresidente estados unidos.
El mensaje 1: "mira que bonita te tengo la finquita".
El canal : escritura.
Codigo: español, ingles.
Referente: la apertura de bases militares de estados unidos en colombia.
Situacion: demuestra un pais debastado socialmente.
Contexto: Batiful plot (linda parcela).

Cuales pueden ser las barreras de la comunicacion que interfieren entre docente estudiante?

Bajo mi concepto la barrera paraque no exista una eficiente comunicacion estudiante docente, docente estudiante. es el poco caracter que tienen algunos alumnos al no interactuar con su profesor. muchas veces por pena no se preguntan sobre un tema que no entienden. o por no quedar mal delante de sus iguales (que no le pagan la matricula) no preguntan o no dan su opinion. tambien influye la falta de lexico que tiene el estudiante para poder interpretar rapidamente la informacion generada por el educador. y la poca atencion que generan los entornos donde se pueda establecer la comunicacion.

Jefe empleado:
La falta de ordenes claras muchas veces puede establecerse como causal de rompimiento de una eficiente comunicacion. jefe empleado, empleado jefe. ya que muchas veces los jefes debido al entorno de presion adquirido. establecen ordenes que muchas veces no son claras. tambien influye la falta de compromiso de el empleado para con su empresa. la manera como se dan las ordenes. si se dan de una manera rapida no da tiempo a el empleado a que adquiera la informacion. y creo que la mas fuerte es la falta de interaccion que pueda existir entre las dos partes ya que muchas veces los empeadores no generan ambientes adecuados para que exista un contacto directo con sus colaboradores mas cercanos.

Padres e hijos:
La falta de una buena comunicacion entre los padres y los hijos se debe aque muchas veces los padres no generan ambientes de confianza si no de miedo. para con sus hijos. 



Julian fernando ortiz ortiz.
g: 8.
contaduria publica.

 fuente caricatura .
http://miscaricaturas.blogcindario.com/